La 3F dell’Istituto Donadoni conquista YouTube: ecco il videoclip registrato al Musical Studio di Corna Imagna

Al Musical Studio di Corna Imagna è stata registrata una canzone piuttosto originale: “Io sono io”, un brano corale composto dai ragazzi della 3F dell’Istituto Donadoni di Bergamo, che potrà diventare l’inno della loro scuola.
27 Luglio 2017

Al Musical Studio di Corna Imagna è stata registrata una canzone piuttosto originale: “Io sono io”, un brano corale composto dai ragazzi della 3F dell’Istituto Donadoni di Bergamo, che potrà diventare l’inno della loro scuola.

Samuele Salvi, musicista 26enne di Sant'Omobono, fondatore del Musical Studio di Corna Imagna dove è stato inciso il brano, racconta la particolare esperienza con queste parole: “Nel progetto didattico – musicale “Io sono io” ho avuto un ruolo dietro le quinte: assieme a Loris Galimberti, anima del progetto nonché padre di uno degli alunni coinvolti, ci siamo occupati di arrangiamenti, produzione e post – produzione, senza dimenticare l'intensa giornata di registrazione in cui tutti i ragazzi hanno cantato il brano, prima da solisti poi in coro. Tutto il lavoro – prosegue Salvi –, risultato di ore e ore in studio, è durato circa un mese ed è sfociato in un bellissimo videoclip disponibile su Youtube e su tutti i social che, tra l'altro, sta contando un bel po' di visualizzazioni”

Come detto, l’idea è partita dal musicista diplomato in tromba e pianoforte Loris Galimberti, che ha voluto mettere le sue competenze musicali a disposizione della classe del figlio Pietro: una classe considerata problematica, che però grazie alla musica ha trovato una nuova unità.

Come racconta Galimberti, i ragazzi hanno potuto sfogare le tipiche ansie adolescenziali mettendole nero su bianco in una canzone scritta proprio da loro: “Nella canzone si parla di un singolo ragazzo o di tutta una classe di coetanei, di tutte le difficoltà che si trovano ad affrontare: le scelte nuove e sempre più grandi che li aspettano, lasciare i vecchi compagni e le situazioni già conosciute o sicure, i sogni per il futuro, il cambiamento di personalità tipico della loro età e la voglia di distinguersi come singoli o come gruppo al di fuori della famiglia.”

La musica ha permesso ai turbolenti alunni della 3F di esprimersi e l’entusiasmo suscitato dall’iniziativa è ben visibile sui volti sorridenti dei ragazzi impegnati nella registrazione, con cuffie microfono e magliette personalizzate.

Spesso nelle scuole si entra in contatto con la musica solo attraverso le note stonate di un flauto, ma il successo del progetto “Io sono io” potrebbe essere un esempio di insegnamento musicale innovativo (e divertente!) anche per le scuole della Valle Imagna, come ci dice Samuele Salvi: “Sarebbe interessante che anche le scuole della Valle inserissero nella propria offerta formativa un'esperienza come questa; potrebbe essere il primo passo per formare alla musica le nuove generazioni di un territorio che non brilla certo per attività e cultura musicale.”

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